Zurich e Junior Achievement promuovono la cultura finanziaria e assicurativa nelle scuole

«La partnership con Zurich Italia dimostra quanto il volontariato di competenza possa diventare un vero motore di cambiamento quando entra stabilmente nelle scuole. In tre anni oltre 100 professionisti hanno dedicato più di 1.000 ore al fianco di studenti e studentesse, contribuendo a costruire un modello di collaborazione oggi attivo su scala nazionale e in costante crescita - ha aggiunto Miriam Cresta, CEO di Junior Achievement Italia -. In un Paese in cui ancora molti giovani non hanno accesso a percorsi di educazione finanziaria e imprenditoriale, aver coinvolto oltre 1.500 studenti e studentesse in questo triennio è un risultato concreto, reso possibile anche grazie a un forte impegno del management nel promuovere il dialogo e una cultura di responsabilità tra impresa e scuola».

Organizzati in team, i partecipanti hanno lavorato allo sviluppo di una vera e propria idea imprenditoriale, costruendo un business case completo: dall’ideazione del prodotto o servizio fino alla definizione del modello di business e, in alcuni casi, alla realizzazione di un prototipo. Un’esperienza che consente di acquisire non solo competenze tecniche, ma anche competenze imprenditoriali e trasversali – come pensiero critico, autonomia e capacità di problem solving – fondamentali per affrontare contesti complessi e in continua evoluzione. Durante tutto il percorso, le squadre sono supportate da docenti e da un tutor dedicato, un dipendente Zurich, che li guida attraverso le varie fasi del progetto e li aiuta a orientarsi nel mondo assicurativo. All’evento finale hanno partecipato oltre 150 studenti, che hanno presentato i propri progetti innovativi di fronte al management di Zurich Italia, al termine di un percorso durato 4 mesi.

La giornata si è conclusa con la premiazione del progetto vincitore, Cinema Safe & Fun, realizzato dalla classe 4° A SIA dell’Istituto G. Deledda di Lecce: una polizza assicurativa innovativa pensata per tutelare l’esperienza cinematografica degli spettatori. Il progetto affronta una barriera spesso sottovalutata: la paura di “sprecare” il biglietto per un film che non soddisfa le aspettative.