Dal sito dell'Ap

Scuole Usa hanno investito miliardi in tecnologia, ora inversione di tendenza

Dopo aver investito miliardi di dollari in tablet e app didattiche, le aule sono ormai sature di schermi e un numero crescente di genitori, insegnanti e distretti scolastici ritiene sia giunto il momento di ridimensionarne l'uso

di Redazione Scuola

Blure and selective focus of the university student using computer studying in computer room. Group of students in study in computers room. Serious students working on computer at university. EduLife Photos - stock.adobe.com

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Solo pochi anni fa, le scuole pubbliche americane facevano a gara per dotare ogni studente di un portatile. Ora la prospettiva e' cambiata, come riferisce sul suo sito l'Ap, e dopo aver investito miliardi di dollari in tablet e app didattiche, le aule sono ormai sature di schermi e un numero crescente di genitori, insegnanti e distretti scolastici ritiene sia giunto il momento di ridimensionarne l'uso. “L'idea era che la tecnologia rappresentasse il futuro, quindi bisognava metterla nelle mani di ogni studente - afferma Anna Soffer, insegnante di inglese e storia in una scuola media di Los Angeles - Ma il Chromebook è una fonte costante di distrazione”.

L'interruzione

Il Los Angeles Unified School District, dove insegna Soffer, è diventato di recente il primo grande distretto scolastico a decidere di interrompere la distribuzione di dispositivi agli studenti più giovani. La misura rientra in una nuova politica che entrerà in vigore in autunno nel secondo sistema scolastico più grande del Paese. Una risoluzione di ampia portata, approvata il mese scorso dal consiglio scolastico di Los Angeles, impone al distretto di eliminare i dispositivi fino alla seconda elementare, fissare limiti giornalieri e settimanali di utilizzo per tutte le classi successive, bloccare YouTube, e vietare l'uso dei dispositivi durante la pausa pranzo e l'intervallo nelle scuole elementari e medie.

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Revisione dei contratti per le tecnologie didattiche

Il distretto effettuerà inoltre una revisione dei contratti per le tecnologie didattiche che, secondo il sindacato degli insegnanti, ammontano a 1,6 miliardi di dollari.

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