Università

Il ranking dei giornali sulle classifiche degli atenei, in testa Il Sole 24 Ore per spazio e analisi

Uno studio dell’università di Pisa su vent’anni di Corriere, Repubblica e Sole. Solo il 13% degli articoli solleva dubbi e nessuno affronta le disuguaglianze tra atenei

Minerva, Work of Arturo Martini, one of the principal symbols of Sapienza in Rome EAphotography - stock.adobe.com

2' di lettura

English Version

2' di lettura

English Version

Un confronto tra i giornali che raccontano i ranking universitari, compreso quello che pubblica questo articolo. A renderlo possibile è uno studio di Francesca Carli e Andrea Mangani, dell’università di Pisa, pubblicato sull’European Journal of Higher Education, su 356 articoli usciti tra il 2004 e il 2023 su Corriere della Sera, Repubblica e Il Sole 24 Ore. Lo studio, va precisato, non stila una graduatoria delle testate, ma fornisce dei dati su alcuni temi.

Lunghezza dei pezzi e analisi

Ad esempio, per profondità, Il Sole 24 Ore secondo gli autori «si distingue» per pezzi più lunghi e analitici. Un articolo del Sole conta in media 612 parole, contro le 474 di Repubblica e le 428 del Corriere. Il 53% dei pezzi è un commento, contro il 20% di Repubblica e il 7,5% del Corriere, e solo il 17% riguarda un singolo ateneo, mentre negli altri due giornali la quota supera il 54%.

Loading...

Sul Sole le classifiche sono anche più spesso inserite in un ragionamento più ampio: gli articoli dedicati solo ai ranking sono il 62%, contro l’87% di Repubblica e il 96% del Corriere. Repubblica guida invece per volume, con 223 articoli, il 63% del totale. Il Sole ne conta 53, ricavati dalla banca dati LexisNexis e non dall’archivio del giornale: gli autori indicano questa differenza di fonte tra i limiti dello studio.

Le critiche

Anche sulle critiche il Sole registra la densità più alta: 15 rilievi in 53 articoli, contro i 24 di Repubblica su 223 e i 13 del Corriere su 80. Il rapporto è un nostro calcolo, e i rilievi non coincidono con gli articoli, perché un pezzo può contenerne più di uno. Al quotidiano economico appartengono 3 dei 4 rilievi sugli effetti delle classifiche, tutti dedicati alla difficoltà di interpretarne i risultati.

Gli autori precisano però che, a parità di formato, nessuna testata risulta statisticamente più critica delle altre: a fare la differenza è il commento, che ha una probabilità più alta di contenere dubbi.

Il quadro generale

Il quadro generale vale per tutti e tre i giornali. Solo 46 articoli su 356, il 13%, sollevano dubbi, e quasi sempre di metodo: in 32 casi il rilievo riguarda le differenze di risorse, dimensioni e missione tra gli atenei, che le graduatorie non considerano. Secondo gli autori queste critiche sono «reattive» e arrivano soprattutto dopo un cattivo piazzamento delle università italiane. Nel settembre 2010 Repubblica titolava un commento «Non confrontate Cambridge e Caserta». Nessun articolo affronta invece il rischio che le classifiche consolidino le gerarchie tra atenei, compreso il divario tra Nord e Sud documentato dalle ricerche che lo studio richiama.

Intanto lo spazio dedicato ai ranking è cresciuto, soprattutto dopo il 2010. Lo studio ricorda che quell’anno la legge Gelmini ha ampliato l’autonomia degli atenei anche nella comunicazione. La classifica Qs è la più citata, con 172 menzioni, davanti a Times Higher Education (95) e alla classifica di Shanghai (85). Su tutti e tre i quotidiani, in vent’anni, gli articoli che legano le classifiche alle disuguaglianze tra atenei sono zero.

Riproduzione riservata ©
Loading...

Brand connect

Loading...

Newsletter Scuola+

La newsletter premium dedicata al mondo della scuola con approfondimenti normativi, analisi e guide operative

Abbonati