Contrasto alla povertà educativa, sportelli di sostegno in 22 scuole italiane

Sono tornati attivi da settembre gli sportelli di segretariato sociale nelle scuole secondarie di primo grado coinvolte in “Compiti@casa”, il progetto che riunisce istituti scolastici, università e organizzazioni del Terzo Settore per contrastare la povertà educativa minorile. Il servizio interessa quest'anno 22 scuole in Piemonte, Lazio, Campania e Sicilia, con l'ingresso di due nuovi istituti, uno a Napoli e l'altro in provincia di Ragusa. Gli sportelli, aperti una volta alla settimana, offrono assistenza a docenti e famiglie nelle pratiche legate alla vita scolastica e facilitano i rapporti con i servizi territoriali, con particolare attenzione agli studenti con background migratorio e ai loro genitori.

Nelle prossime settimane le quattro università partner pubblicheranno i bandi per selezionare 280 tutor, che seguiranno attraverso una piattaforma digitale appositamente sviluppata oltre 500 studenti con scarso rendimento o limitata partecipazione alla vita scolastica. Il tutoraggio online affianca le attività degli sportelli, mettendo a disposizione un sostegno individuale per affrontare le difficoltà nello studio.

Ideato nel 2020 dalla Fondazione De Agostini e dall'Università di Torino, “Compiti@casa” è attualmente alla terza annualità dell'edizione 2024-2027, finanziata da Con i Bambini, Fondazione De Agostini, Fondazione Alberto e Franca Riva, UniCredit Foundation e Fondazione Comunità Novarese. Il coordinamento è affidato alla cooperativa sociale Parsec di Roma, affiancata da Raggio Verde di Novara, Traparentesi di Napoli e dall'associazione I Tetti Colorati di Ragusa. La collaborazione coinvolge anche gli istituti scolastici e quattro atenei: l'Università di Torino, responsabile scientifica, Sapienza Università di Roma, l'Università degli Studi di Napoli Federico II e l'Università di Messina.

“Tra il primo e il secondo anno abbiamo registrato una crescita significativa sia nell'accesso agli sportelli di segretariato sociale sia nella partecipazione ai tutorati online, con un miglioramento anche in termini di efficacia”, dichiara Barbara Guadagni, responsabile del progetto per la cooperativa sociale Parsec. Secondo la referente, l'esperienza ha confermato l'utilità di una rete capace di riconoscere le difficoltà degli studenti e di intervenire con un sostegno mirato. Guadagni auspica inoltre l'individuazione di nuove forme di finanziamento per dare continuità alle attività rivolte ai ragazzi in condizioni di fragilità socioeconomica.

Il progetto è stato selezionato da Con i Bambini nell'ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, nato da un'intesa tra le Fondazioni di origine bancaria rappresentate da Acri, il Forum Nazionale del Terzo Settore e il Governo. Il Fondo finanzia iniziative per ridurre gli ostacoli economici, sociali e culturali che limitano l'accesso dei minori alle opportunità educative. La gestione degli interventi è affidata all'impresa sociale Con i Bambini, costituita nel giugno 2016 e interamente partecipata dalla Fondazione CON IL SUD.